<u id="jy0pn"></u>
  • <button id="jy0pn"></button>
  • <dd id="jy0pn"><big id="jy0pn"></big></dd><em id="jy0pn"><acronym id="jy0pn"></acronym></em>

        <span id="jy0pn"></span>

        師徒結對共成長 攜手并行育芬芳 --記雙流區公興小學2021年秋教師專業發展課程階梯化之9月師徒結對活動

        作者:張雪嬌 來源:成都市雙流區公興小學 發布時間:2021-10-13 15:51 閱讀次數:876

        為了加快新教師的成長步伐,提高新教師的專業素養和教學能力,充分發揮骨干教師的引領作用,學校采取了“師徒結對”的方式為新教師提供了實質性的幫助。

        在九月的師徒結對活動中,各個學科都開展了豐富的活動。

        9月13日,語文組羅梅老師聆聽了徐萍老師執教的《場景歌》一課。徐老師采取了創設一次少先隊旅行活動的方式,讓學生理解“旅行”含義,并提出會見到哪些場景的問題,讓學生帶著思考閱讀課文。課后,師父羅老師針對學生進入課堂狀態較慢、識字教學的重點把握不足等方面給予徐老師進行了指導。



        9月28日數學組辜文藝老師觀摩了袁瑞潔老師執教的《動物樂園》一課。課堂中充分凸顯以學生為主體的教學理念,很好的調動了學生的積極性,教學效果較好。課后,師傅辜文藝對這節課進行了客觀的點評,在肯定優點的同時,毫不忌諱的指出不足之處,分析原因,提出改進方法。


        9月28日,科學組開展了師徒備“光的反射現象”一課的活動。課前,嚴老師就教具、實驗材料等方面的準備為李老師提供了指導,怎么制作教具,怎么分配實驗器材等,師徒攜手完成備課。在有了充分的課前準備后,李老師執教了一節《光的反射現象》課例,課后,師傅嚴老師對這堂課進行了點評,指出了一些不足之處,比如:學生實驗過程中秩序的維持。


        英語組師傅彭麗梅老師與徒弟張玉玲老師協調好課程安排,由張老師執教了二年級英語課程“Do you like bananas”。整個教學過程從大膽猜測、頭腦風暴到深入了解課文內容再到角色扮演、仿說等操練。課后,師徒二人在辦公室對此次執教進行議課,討論如何培養學生聽、說、讀、寫技能,暢所欲言,在討論中發現,在碰撞中成長。



        相信在接下來的師徒結對活動中,在師徒思維的碰撞下,我們的新教師們會很快成長起來!


        撰稿人:張雪嬌

        審稿人:李雪梅


        黄色av
        <u id="jy0pn"></u>
      1. <button id="jy0pn"></button>
      2. <dd id="jy0pn"><big id="jy0pn"></big></dd><em id="jy0pn"><acronym id="jy0pn"></acronym></em>

            <span id="jy0pn"></span>